Sigla-TRONCO, por sua sigla em inglês, que representa as iniciais de: ciência (science, technology (tecnologia), engineering (engenharia) e matemática (matemática). Através da combinação destas quatro áreas, as crianças desenvolvem um método de pesquisa que auxilia na aprendizagem da matemática e da ciência.

Desde o início de 2001, a escola de educação básica educação no TRONCO tornou-se uma prioridade no hemisfério norte. Ainda, durante o seu mandato, o ex-presidente dos Estados unidos, Barack Obama, lançou uma campanha chamada ?Educar para Inovar?, que ajudou a identificar as três prioridades da iniciativa:

1) Assegurar que todos os alunos desenvolver a capacidade de pensamento crítico.2) Melhorar a qualidade de matemática e ciências.3) Criar oportunidades para aqueles que têm pouco acesso a esse tipo de educação.

Infelizmente, os pré-escolares têm muito poucas oportunidades para que o aprendizado destas competências, e introduzir o sistema de ensino, com pouca capacidade de exploração, a proatividade e a imaginação. Por que, então, são importantes para as crianças entre zero e dois anos? Enquanto eles são mais curioso, e investigar o que está acontecendo em torno de você, mais chances eles têm de ter, no futuro, para aprender matemática e desenvolver a linguagem.

S (ciência): através do Método Científico, as crianças aprendem técnicas de exploração, descoberta e solução de problemas.

T (tecnologia): Ajuda os alunos a aplicar seus conhecimentos de forma prática, através do uso de um computador ou dispositivos móveis.

E (engenharia): Este componente coloca ênfase sobre o processo de concepção de soluções, em que a resposta não é importante, mas a maneira de como chegar a ele.

M (matemática): Através do uso de números, formas, fórmulas, seqüências, as crianças aprendem a buscar alternativas de solução para os problemas propostos.

Como você pode ajudar a desenvolver ainda mais a curiosidade dos seus filhos?

? Entregar materiais que apelar para o seu interesse, tais como papéis de diferentes texturas e cores – para as crianças explorarem.
? Convidá-los a usar seus sentidos e descrever suas observações, através de perguntas básicas.
? Orientá-los para que eles aprendem a comparar e classificar.
? Ajuda-os a fazer perguntas e encamínalos para fazer isso com exemplos.

Desenvolvimento inato

Os bebês e as crianças pequenas têm a capacidade natural para desenvolver as habilidades e o conhecimento científico.

Como eles fazem isso?

? Através de sua curiosidade natural, tais como observando cuidadosamente as expressões e ações de um adulto.? Através da repetição de ações que têm efeitos interessantes, como atirar um brinquedo no chão ou apertar botões, que o som.? Por sua necessidade inata de explorar e dar sentido ao seu mundo.? Através do uso de todo o seu corpo para explorar e aprender.